教師入編題庫(最新版) 選擇題加紅為答案,判斷題v 代表正確,x 代表錯誤。 1.對于班會課,班主任可以( ) Ccorrect A. A.有計劃地安排文化課考試 B. B.有計劃地安排科任老師輔導 C. C.專時專用 D. D.安排學生自由復習文化課知識 2.班主任正確的角色定位應當是( ) Acorrect B. B.包攬學生所有科目的輔導任務 C. C.配合科任教師提高學生學習成績 D. D.經常送禮物給學生以拉近師生關系 3.教室布置的內容不可以有( ) Bcorrect A. A.學習榜樣 B. B.成績公示 C. C.衛生常識 D. D.學科的知識重點 4.教師職業的基本要求是( ) Dcorrect A. A.愛國守法 B. B.愛崗敬業 C. C.關愛學生 5.( )是教師的天職 Bcorrect A. A.愛國守法 B. B.教書育人 C. C.關愛學生 D. D.為人師表 6.( )是職業生涯規劃的起始點,它決定教師職業生涯規劃的目標與路徑。 DcorrectA. A.職業生涯路線選擇 B. B.自我評估 C. C.生涯機會評估 D. D.職業生涯發展志向 7.初為人師,老師在學生中樹立( )非常重要 Acorrect A. A.威信 B. B.威嚴 C. C.尊嚴 D. D.魅力 8.穿衣講究色彩的搭配,要遵守( Bcorrect A. A.二色原則 B. B.三色原則 C. C.四色原則 D. D.五色原則 9.以下選項哪一個是教師有效生活的首要因素,對有效的教育教學來說也是最為重要的 Ccorrect A. A.人際溝通 B. B.學習能力 D. D.傾聽能力 10.優秀教師除了會表現出對人際交往的熱情,還會有如下哪個行為傾向和的傾向 Ccorrect A. A.熱愛學生 B. B.教授知識 C. C.不吝嗇表揚他人 D. D.善于批評教育人 11.求知動機屬于()。 Acorrect A. A.內部動機 B. B.外部動機 12.歸因理論是()提出的。 Acorrect A. A. 韋納 B. B.斯金納 C. C.加德納 13.在信息加工時以其本人的存儲信息為參照系統,不太考慮他人的感受,這種認知風格屬于 A correct A. A. 場獨立型 B. B.場依存型 C. C.沖動型 D. D.沉思型 14.有較高的感受性,想象力豐富,善于覺察別人不易覺察到的事物的人屬于( )氣質。 Dcorrect A. A. 膽汁質 B. B.多血質 C. C.黏液質 D. D.抑郁質 15.( )是指心理活動對一定對象的指向和集中 Acorrect A. A .注意 B. B.記憶 C. C.能力 D. D.氣質 16.有自覺目的但不經意志努力就能維持的注意是 Ccorrect A. A .不隨意注意 B. B.隨意注意 C. C.隨意后注意 D. D.有意注意 17.依據中華人民共和國教師法教師享有下列哪項權利() Ccorrect A. A.遵守憲法、法律和職業道德,為人師表 B. B.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平 C. C.教師參加進修或者其他方式培訓 D. D.關心、愛護全體學生,尊重學生人格。 18.學校對學生傷害事故可能無法律責任的有( )。 Bcorrect A. A.組織或安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他運動的 B. B.學生自殺、自傷的 C. C.學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育活動,學校知道或者應該知道,但未予以必要注意的 D. D.學生在學校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,但未根據實際情況及時采取相應措施,導致不良后 果加重的 19.我國未成年人保護法規定,對未成年學生實施體罰或者變相體罰的教職員,情節嚴重,由其所在單位或者上 級機關給予( )。 B correct A. A.拘留 B. B.行政處分 C. C.罰款 D. D.批評 20.考試成績不好,扣發教師工資的行為,侵犯了教師的() Bcorrect A. A.隱私權 C. C.獲取工資報酬權 D. D.名譽權 21.班主任的工作具體表現為( ) ABCcorrect A. A.做好學生的思想引導工作 B. B.做好班級的管理工作 C. C.組織好班集體活動 D. D.解決好學生的家庭矛盾 22.班主任在評選本班三好學生時的工作原則有( ) ABCcorrect A. A.要參考科任老師的意見 B. B.要參考學生的意見 C. C.要公開公平公正 D. D.考試成績優異者優先 23.作為教師,端莊得體的 是第一印象形成的關鍵 ABDcorrect A. A.儀容 B. B.著裝 C. C.發型 D. D.語言 24.按照國際慣例,介紹時“尊者有優先知情權”,因此作為介紹者要 ABCcorrect A. A.把職位低的人介紹給職位高的人 B. B.把晚輩介紹給長輩 C. C.把男士介紹給女士 D. D.把主人介紹給客人 25.教師職業生涯規劃的“策略制定”含義包括 ABCDcorrect A. A.在制定完目標后,要策劃具體的措施和行動方案 B. B.制定行動方案時,要根據自己的目標綜合各個方面的條件,分析達成目標所需要的資源C. C.確定達成目標需要的特定專業發展內容 D. D.確定完成自身發展任務所要開展的活動 26.伯恩的人際溝通分析練習法中,個體的自我狀態包括 ABCcorrect A. A.父母自我狀態 B. B.成人自我狀態 C. C.兒童自我狀態 D. D.孩子自我狀態 27.父母自我狀態有哪些形式 AC【答案可能為 AB】 A. A.控制型父母自我狀態 B. B.照顧型父母自我狀態 C. C.自由型父母自我狀態 D. D.嚴格型父母自我狀態 28.我國中小學的學習動機主要包括求知動機、交往動機、學業動機、()。 AB【不確定】correct A. A.利他動機 B. B.回報動機 C. C.生存動機 D. D.實用動機 29.教師培育學生良好的行為習慣應從以下方面入手( ) ABCDcorrect A. A. 從一點一滴抓起 B. B.要嚴格要求 C. C.要長期堅持 D. D.應注意學科間的配合 30.良好的注意品質應該包括( ) ABCcorrect A. A .注意的范圍 B. B.注意的穩定性 C. C.注意的分配 D. D.注意的轉移 v31.班主任需要做雜家,除教育類的書籍以外,不妨還讀一讀哲學、社會人文科學等書籍。 正確 錯誤 correct v32.人際交往中要重視首因效應的作用。 正確 錯誤 correct x33.課代表的職責是收發作業。 正確 錯誤 correct x34.蝴蝶效應即為如果一面墻出現一些涂鴉沒有被清洗掉,墻上很快就會布滿亂七八糟的東西。 正確 錯誤 v35.班級文化建設首要的應當是環境文化建設。 正確 錯誤 correct v36.師德的核心是愛與責任 正確 錯誤 correct x37.“師德”就是一個宏觀的口號 正確 錯誤 correctv38.由于教師職業的特殊性決定教師是不斷成長的個體和群體,教師應具備先進的教育理念,應該具有終身學 習的觀念。 正確 錯誤 correct v39.教師課堂語言在表達上的技巧應以“真正的我”出現和善于用“我信息”表達。 正確 錯誤 correct v40.職業生涯規劃藍圖變作施工圖,還要進行有效的時間管理 正確 錯誤 correct v41.自我狀態是指一種前后一致的感受和經驗模式,直接相關于前后一致的行為模式,是我們在某一段時間中 表現出自己部分人格的方式 正確 錯誤 correct v42.驚恐發作是焦慮癥的一種表現形式,亦稱為急性焦慮發作 正確 錯誤 correct x43.心理學研究表明,動機水平越強學習效率越高。( ) 正確 錯誤 correct v44.場獨立型和場依存型的認知風格沒有好壞之分,各有優勢,場獨立型的人在認知中有優勢,場依存型的人 在人際交往中有優勢( ) 正確 錯誤 correct v45.習慣培養要尊重規律講究方法,關鍵在前三天,重在一個月 正確 錯誤 correct x46.教師課堂教學組織得當就可以能使學生一節課高度集中注意力 正確 錯誤 correct v47.教師享有的權利之一是指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績; 正確 錯誤 correct x48.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平是教師個人的事情,可以視情況而定。() 正確 錯誤 correct v49.學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間,發現學生行為具有危險性,但未進 行必要的管理、告誡或者制止的,造成的學生傷害事故的,學校應承擔相應的過錯責任。() 正確 錯誤 correct v50.一般來說,停課只能針對那些行為嚴重擾亂了教育教學秩序,致使教師無法進行正常教學的學生。() 正 確 錯誤 correct 1.( )是人與人第一次交往中給人留下的印象,在對方的頭腦中形成并占據著主導地位 的效應。 Acorrect A. A.首因效應 B. B.馬太效應 C. C.蝴蝶效應 D. D.投射效應 2.對于班干部的產生,班主任應當( ) Dcorrect A. A.老師任命 B. B.同學選舉 C. C.家長推薦 D. D.學生競選 3.教室布置的內容不可以有( ) Bcorrect A. A.學習榜樣 B. B.成績公示 C. C.衛生常識 D. D.學科的知識重點4.教師職業的基本要求是( ) Acorrect A. A.愛國守法 B. B.愛崗敬業 C. C.關愛學生 D. D.為人師表 5.( )是師德的靈魂 Ccorrect A. A.愛國守法 B. B.愛崗敬業 C. C.關愛學生 D. D.為人師表 6.( )是職業生涯規劃的起始點,它決定教師職業生涯規劃的目標與路徑。 Dcorrect A. A.職業生涯路線選擇 B. B.自我評估 C. C.生涯機會評估 D. D.職業生涯發展志向 7.穿衣講究色彩的搭配,要遵守( Bcorrect A. A.二色原則 B. B.三色原則 C. C.四色原則 D. D.五色原則 8.接納情緒是指 Dcorrect A. A.我們要把情緒爆發看成和衣食住行一樣,自然接納 B. B.情緒是正面的,接納就在分享它, 并維系它 C. C.情緒是負面的,接納就在渡過負面情緒,使情緒舒緩后,可以進入較理性的思考 D. D.以上三種全對 9.以下選項哪一個是教師有效生活的首要因素,對有效的教育教學來說也是最為重要的 A. A.人際溝通 D. D.傾聽能力 10.老師對孩子大喊“你怎么又不交作業” ,此時的老師以下哪種自我狀態 Dcorrect A. A.正面的照顧型父母 B. B.負面的照顧型父母 C. C.正面的控制型父母D. D.負面的控制型父母 11.求知動機屬于() 。 Acorrect A. A.內部動機 B. B.外部動機 12.在信息加工時以客觀場合為參照系統,這種認知風格屬于 Bcorrect A. A. 場獨立型 B. B.場依存型 C. C.沖動型 D. D.沉思型 13.人從 起就應該通過完美的教育去培養一種良好的習慣 Ccorrect A. A. 中學 B. B.小學 C. C.幼年 14.課堂教學中明確目的任務是喚起( )的一個重要條件。 Dcorrect A. A .不隨意注意 B. B.隨意注意 C. C.隨意后注意 D. D.有意注意 15.人把注意同時指向兩種或兩種以上活動或對象中去的能力是( ) Ccorrect A. A .注意的范圍 B. B.注意的穩定性 C. C.注意的分配 D. D.注意的轉移 16.我國教師法規定“教師對學?;蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的,或者對學校 或者其他教育機構作出的處理不服的,可以向( )提出申訴,教育行政部門應當在接到申 訴的 30 日內,作出處理。 Acorrect A. A.教育行政部門 B. B.仲裁機構 C. C.人民法院 D. D.人民檢察院 17.學校對學生傷害事故可能無法律責任的有( ) 。 B correct A. A.組織或安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他運動的 B. B.學生自殺、自傷的 C. C.學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育活動,學校知道或者應該知道, 但未予以必要注意的 D. D.學生在學校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,但未根據實際情況及時采取相 應措施,導致不良后果加重的 18.1981 年 1 月 1 日期實施的新中國第一部教育法律是(中華人民共和國學位條例 ) 19.正當的教育懲戒不包括() Dcorrect A. A.口頭嚴厲批評 B. B.教育性懲罰,如不讓學生參加喜歡的活動,要學生完成額外的任務(如罰唱歌、罰 辦黑板報等) ,幫學生暫時代管其攜帶的物品等 C. C.紀律處分,如警告、記過 D. D.罰跑操場 50 圈 20.未成年學生在校學習期間,學校對其負有教育、管理和保護的職責。下列不屬于“在校 學習期間”的是() Dcorrect A. A.教師自行排練節目 B. B.教師自行開會 C. C.教師自行對學生進行輔導 D. D.學生自行滯留或自行到學校的時間 21.優秀班集體的建設應當包含( ) ABCcorrect A. A.環境文化建設 B. B.制度文化建設 C. C.精神文化建設 D. D.板報文化建設 22.教室布置應當注意( ) ABCDcorrect A. A.強調教育性 B. B.追求美觀性 C. C.重視安全性 D. D.共同參與性 23.( )既是師德的規范,又是教師良好人格特征的體現。 ABDcorrect A. A.為人師表 B. B.以身作則 C. C.學而不厭D. D.誨人不倦 24.教師的愛是以教育關系為基礎的,首先源于教師的( ) BCDcorrect A. A.主觀情感體驗 B. B.社會責任感 C. C.情感與理智的統一 D. D.教育使命感 25.有學者認為,教師職業有三個層次的境界( ) BCDcorrect A. A.生活境界 B. B.生存境界 C. C.責任境界 D. D.幸福境界 26.課堂語言要力求 ABCDcorrect A. A.簡潔 B. B.科學 C. C.講究節奏和頻率 D. D.實效 27.新教師都處于職業生涯發展初期階段,最重要的任務 BCDcorrect A. A.做最優秀的骨干教師 B. B.樹立育人為本的教育思想 C. C.初步掌握科學的教育方法和技能 D. D.使自己完成從新教師到合格教師的轉變 28.伯恩的人際溝通分析練習法中,個體的自我狀態包括 ABCcorrect A. A.父母自我狀態 B. B.成人自我狀態 C. C.兒童自我狀態 D. D.孩子自我狀態 29.良好的注意品質應該包括( ) ABCDcorrect A. A .注意的范圍 B. B.注意的穩定性 C. C.注意的分配 D. D.注意的轉移 30.民事責任分為違約責任和侵權責任。責任承擔形式主要有( ) ABCDcorrect A. A.賠償損失 B. B.停止侵害 C. C. 恢復名譽 D. D.賠禮道歉 v31.不是每個人都可以勝任班主任工作 - x32.課代表的職責是收發作業。 - x33.不要把任何學生的成績公布給所有家長。 - v34.師德的核心是愛與責任 - v35.賞識與懲戒,是教育的必要手段,二者彼此相容而不相互對立。 - v36.教師禮儀的根本內涵是為人師表,以身作則,為學生、為社會樹立良好的榜樣。 - v37.對于 Swot 分析法中的“威脅分析” ,包括你和辦公室同事的關系遇到了問題 - v38.研究者關于教師職業生涯劃分,有不盡相同的說法 - v39.職業生涯規劃含義包括“對自己的興趣、愛好、能力和特點進行綜合分析” - v40.驚恐發作是焦慮癥的一種表現形式,亦稱為急性焦慮發作 - v41.在與學生的交往中,教師是否擁有平等意識和尊重意識是極為重要的 - x42.腦科學的研究發現一個消極行為的消失可以依靠強力的批評和制止,因為反復強調 這個行為本身會加深其在大腦中建立的連結。 - x43.對所學知識內容的興趣一定會成為學習動機。 ( ) - v44.交往動機和成就動機屬于外部動機。 ( ) - v45.簡單的說,教育就是養成良好的習慣( ) - v46.學生傷害事故確定學校責任的時候,一般遵循的是過錯責任原則。即,學校有過錯就 承擔相應的法律責任,無過錯不承擔相應的法律責任。 () - v47.一般來說,法律法規的頒布日期和施行日期是不一樣的。 () - v48.發生學生傷害事故,學校應當及時救助受傷害學生,并應當及時告知未成年學生的監 護人;有條件的,應當采取緊急救援等方式救助。 - v49.教師享有的權利之一是指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績; - x50.教育法律責任是指行為人由于違反教育法律規范的行為而應當承受的某種不利的法律 后果。按照違法的性質、程度不同,法律責任分為行政責任、民事責任和法律責任。 () - 新規范共六條,體現了教師職業特點對師德的本質要求和時代特征,“愛”與“責任”是 貫穿其中的核心和靈魂?!皭蹏胤ā苯處熉殬I的基本要求。熱愛祖國是每個公民,也是每個教師的神圣職責和義務。建設社會主義法制國家,是我國現 代化建設的重要目標。要實現這一目標,需要每個社會成員知法守法,用法律來規范自己的行 為,不做法律禁止的事情?!皭蹗従礃I”教師職業的本質要求。沒有責任就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。教師應始終牢記自己的神圣職責,志 存高遠,把個人的成長進步同社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責?!瓣P愛學生”師德的靈魂。親其師,信其道。沒有愛, 就沒有教育。教師必須關心愛護全體學生,尊重學生人格, 平等公正 對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益?!敖虝恕苯處煹奶炻?。教師必須遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘, 誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行, 激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。 “為人師表”教師職業的內在要求。教師要堅守高尚情操,知榮明恥, 嚴于律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,以 自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。要關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作 風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教, 不利用職務之便謀取私利?!敖K身學習”教師專業發展不竭的動力。終身學習是時代發展的要求,也是教師職業特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,拓 寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務, 勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水 平。